Page 41 - Informe econòmic 2020

3.1. Població escolar

Durant el curs 2019-2020 hi ha hagut
10.979 alumnes de l’etapa escolar, 33 menys POBLACIÓ ESCOLAR PER NIVELLS
que l’any anterior i el registre més baix dels Quadre 4.3
darrers sis anys. Aquesta dada situa la taxa % variació % curs
d’escolarització –calculada com la proporció 2019-2020 curs 19-20/18-19 2019-2020
de població escolar sobre la població global en Maternal 2.097 -1,2 19,1
aquesta etapa– en el 46,4%. Primera ensenyança 4.246 -1,8 38,7
Segona ensenyança 3.083 2,2 28,1
Els alumnes de l’etapa de maternal Batxillerat 1.050 -2,1 9,6
4,6
5,2
Formació professional
503
cauen per sisè curs consecutiu, Total 10.979 -0,3 100,0
a causa del descens de naixements
registrat els darrers anys. Font: Ministeri d’Educació i Ensenyament Superior.

Per nivells, el nivell de maternal i els de primera i segona ensenyança concentren el 85,9%
de l’alumnat escolar. El 14,1% restant correspon als alumnes de batxillerat i de formació
professional. L’evolució d’aquest darrer curs ha estat marcada, un any més, per la reducció
dels alumnes de l’etapa de maternal (-1,2%). Es tracta de la sisena reducció consecutiva, una
tendència que es relaciona amb la disminució de naixements registrada els darrers anys. També
ha caigut el nombre d’estudiants de primera ensenyança; en canvi, a les etapes superiors de
segona ensenyança i formació professional l’evolució ha estat a l’alça. Pel que fa al col·lectiu
d’estudiants de batxillerat, el curs 2019-2020
s’hi ha produït un descens del 2,1%, davant de
POBLACIÓ ESCOLAR ANDORRANA PER l’increment del 3,2% de l’any anterior. 39
TIPUS D’ENSENYAMENT - En % del total Gràfic 4.13
Pel que fa al tipus d’ensenyament, el sistema
Any 1991 educatiu andorrà ha continuat la tendència
de penetració creixent, amb un increment del
nombre d’estudiants del 0,2%, que n’ha elevat
el pes sobre el conjunt de l’alumnat escolar
fins al 41,3%, un nou màxim històric. En sentit
contrari, el nombre d’estudiants del sistema

El sistema educatiu andorrà
concentra el 41,3% de l’alumnat
escolar, un màxim històric.

Any 2020
educatiu espanyol ha experimentat un retrocés
de l’1%, una evolució que dona continuïtat a L’economia andorrana: evolució general | IV. Població, mercat de treball i formació
la pèrdua progressiva de rellevància d’aquest
sistema observada des de principis dels anys
noranta. Així, el pes del sistema educatiu
espanyol sobre el total ha baixat fins al 25,9%,
xifra que estableix un nou mínim històric i que
contrasta amb el 52,6% que representava
l’any 1991. Per part seva, l’alumnat del sistema
educatiu francès també ha disminuït (-1,6%); la
seva participació en la població escolar total
Font: Ministeri d’Educació i Ensenyament Superior.
ha baixat quatre dècimes, fins al 32,1%, de