Page 42 - Informe econòmic 2020
P. 42

manera que s’ha frenat la tendència al distanciament amb el sistema educatiu espanyol que ha
                     caracteritzat  els  darrers  anys.  Finalment,  cal  destacar  que  el  sistema  educatiu  anglès,  que  va
                     entrar en funcionament el curs 2018-2019, ha més que doblat el nombre d’estudiants, fet que ha
                     elevat la seva quota sobre el total fins al 0,8% del total de la població escolar.



                 3.2.  Població universitària


                     Durant  el  curs  2019-2020  la  població  universitària  d’Andorra  ha  estat  de  1.561  estudiants,
                     xifra que representa un increment del 28,5% en relació amb el curs 2018-2019. Ara bé, aquesta
                     comparació no és homogènia a causa de determinades dificultats tècniques que van impedir una
                     actualització de la informació relativa al curs 2018-2019 en condicions equiparables. Per tant,
                     l’anàlisi de l’evolució d’aquest darrer curs que es pot fer és limitada.

                     Per  sexes,  les  dones  són  majoria  amb  una  representació  del  55,7%  del  total  de  la  població
                     universitària, un fet que contrasta amb el seu pes en la població, inferior al dels homes. Per països
                     d’estudi, Espanya és la primera destinació dels
                     estudiants  universitaris  andorrans,  amb  un   Els universitaris andorrans es
                     pes del 47,4%, que ha baixat respecte al curs   reparteixen majoritàriament entre
                     anterior. En canvi, Andorra ha guanyat pes com
                     a segona destinació (43,2%), un fet que també   Espanya i Andorra.
                     ha  anat  en  detriment  de  França  (8,3%)  i  que
                     segurament té relació amb les limitacions de mobilitat que ha comportat la crisi sanitària. L’1,1%
                     d’alumnes restants (17 persones) es reparteixen per altres països (Regne Unit, Portugal, Argentina,
                     Dinamarca, Països Baixos, Estats Units i Suïssa).
      40
                     Finalment,  la  distribució  per  tipus  d’estudis  mostra  que  l’àrea  amb  més  alumnes  universitaris
                     d’Andorra continua sent la de les ciències socials, educació comercial i dret, que concentra el
                     47,1% del total d’universitaris. A continuació hi ha les ciències de la salut i serveis socials (15,4%),
                     l’enginyeria, indústria i construcció (12,7%) i les humanitats i arts (8,5%). Amb un pes més reduït
                     se situen l’educació, les ciències i els serveis, i el rànquing el tanca l’àrea d’agricultura, amb només
        L’economia andorrana: evolució general  |  IV.  Població, mercat de treball i formació
                     4 estudiants.


                                                                                                            Gràfic 4.14
               POBLACIÓ UNIVERSITÀRIA PER PAÏSOS D’ESTUDI

















                                                                                                   19-20
                                         Andorra    Espanya    França    Altres
                  Nota: Les dades del curs 2018-2019 no són homogènies amb la resta de dades de la sèrie a causa de canvis tècnics en el procés de recollida de les dades.

               Font: Institut d’Estudis Andorrans.
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47